电路通了，能收到广播，只是完成了核心。
要拿去参加比赛，还需要一个作品的形态，以及一份能让人看懂的说明。
陆沉开始构思外观。
他不想只是把光秃秃的电路板粘在木板上。
那太直白，也缺乏这个时代推崇的教育与劳动相结合的巧思。
他回忆着前世在博物馆见过的早期国产收音机，又结合手头能找到的材料。
父亲捡来的边角木料，被他用母亲糊纸盒的浆糊小心拼接，再用细麻绳捆扎固定，晾乾后，成了一个粗糙但结实的小木盒。
大小正好能放下电路板丶电池和那个小喇叭。
他用小刀仔细修整边角，打磨掉毛刺。
没有油漆，他就用姐姐写剩的蓝墨水和红墨水，调出深浅不一的紫色，笨拙但认真地在木盒正面画了一颗五角星，下面写上小科学三个字。
字迹稚嫩，但笔画清晰。
最重要的演示部分。
单纯的收音功能在1984年不算稀奇，镇上有收音机的人家虽然不多，但也不算罕见。
如何体现科技制作和创造性？
陆沉思考着比赛的评审标准——爱科学丶学科学丶用科学，材料简易，富有创造性。
他想起《电晶体电路设计》里一个简单的光控电路描述。
利用光敏电阻的阻值变化来控制电路通断。
如果……能把他这个简陋的收音机，改造成一个光控收音机呢？
白天光线强，收音机自动关闭或音量极小（省电，也符合勤俭节约的精神），夜晚或光线暗时自动开启。
这既能体现对电晶体特性的应用，又带着点自动化的巧妙，还蕴含了节约用电的品德教育意义。
但光敏电阻不好找。
收购站丶码头维修棚都没有。
他问过老孙头，也留意了王建国可能带来的破烂，都没有。
陆沉没有着急。
他重新翻阅那几本旧书，尤其是《收音机修理入门》。
在一张复杂的超外差式收音机电路图角落里，他看到一个标注为CDS的元件，旁边用小字写着硫化镉光敏电阻。
书中提到，有些高档收音机会用它来做调谐指示或亮度感应，但极为少见。
此路暂时不通，就换一条。
他想起物理书上简单的电磁感应原理。
没有光敏电阻，能不能用其他方式实现自动控制？
比如……声音控制？
不，那更复杂。
机械控制？
他目光落在院子角落里，父亲捡回来准备当柴烧的一个旧闹钟上。
闹钟的发条和齿轮是现成的机械结构，如果加以改造……
这个想法让他心跳快了一拍。
但他很快冷静下来。
机械控制需要精密的齿轮联动和触点设计，以他现有的工具和材料（小刀丶钳子丶浆糊丶废铁丝），几乎不可能在短时间内完成，而且容1978：从婴儿开始增加智商(芹菜之神)最新章节手机访问：https://m.xtxtaikan.com/wapbook116543/51593466/